BEAACE - BECKER & ALVES APOIO DE CURSOS E ENSINO ATIVA

CNPJ: 34.422.572/0001-80 · PREPARAÇÃO DE DOCUMENTOS E SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO ADMINISTRATIVO NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE

BEAACE - BECKER & ALVES APOIO DE CURSOS E ENSINO atua no setor de PREPARAÇÃO DE DOCUMENTOS E SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO ADMINISTRATIVO NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE em DIVISA NOVA, MG. Registrada como 2062 - SOCIEDADE EMPRESARIA LIMITADA, capital social de R$ 30.000,00, classificada como Microempresa (ME) — faturamento anual até R$360 mil.

Cobertura de Fontes Governamentais

RAIS/EmpregoCOMEXBNDESPGFN/DívidaCVMINPIANVISAContratos PúblicosANEELTSE/Eleitoral

Informações Cadastrais

Razão Social
BECKER & ALVES INTERMEDIACAO DE NEGOCIOS LTDA
Nome Fantasia
BEAACE - BECKER & ALVES APOIO DE CURSOS E ENSINO
CNPJ
34.422.572/0001-80
Situação Cadastral
ATIVA
Data de Abertura
20190805
Porte da Empresa
MICRO EMPRESA
Natureza Jurídica
2062 - SOCIEDADE EMPRESARIA LIMITADA
Capital Social
R$ 30.000,00
Regime Tributário
Simples Nacional

Localização e Contato

Endereço
ESPIRITO SANTO, 630, CENTRO - DIVISA NOVA/MG - CEP 37142000
Telefone
3588471194
E-mail
BEAACE2019@GMAIL.COM

Atividade Principal (CNAE)

Código CNAE
8219999
Descrição
PREPARAÇÃO DE DOCUMENTOS E SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO ADMINISTRATIVO NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE
Divisão CNAE
Div. 82 — Serviços de Escritório e Apoio Administrativo →

Contexto Setorial — PREPARAÇÃO DE DOCUMENTOS E SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO ADMINISTRATIVO NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE

Setor: PREPARAÇÃO DE DOCUMENTOS E SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO ADMINISTRATIVO NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE
CNAE 8219999
Ver análise completa do setor PREPARAÇÃO DE DOCUMENTOS E SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO ADMINISTRATIVO NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE →

Sobre DIVISA NOVA/MG

MunicípioDIVISA NOVA — MG

Fonte: Receita Federal do Brasil.

Quadro Societário (QSA)

NomeQualificaçãoEntrada
JULIA BECKER ALVES4920190805
EMILIO BECKER ALVES2220190805

Dados completos disponíveis para assinantes Dataluz.

Acessar análise completa →